le petit chaperon rouge projet pédagogique à la maternelle sur le p etit chaperon rouge

Le Petit Chaperon rouge
revu et corrigé !

Cycles 1, 2 et 3

La Classe de Lilli'

Gomme et Gribouillages

Maîtrise de la langue

- Le Petit Chaperon rouge de Charles Perrault (CE1-CE2)
Découverte
Texte en épisodes
Exercices de compréhension

- Le Petit Chaperon rouge des frères Grimm (CE1-CE2)
Découverte
Texte en épisodes
Exercices de compréhension

- Tableau comparatif des 2 versions à compléter

- Mademoiselle Sauve qui peut de Corentin (CE1-CE2)
Analyse et proposition d'activités
Découverte
Exercices de compréhension

- Chapeau rond rouge de Pennart (CE1-CE2)
D'où vient l'idée du conte ? (interview de Pennart)
Découverte
Exercices de compréhension
Evaluation

- Le petit chaperon noir (CP-CE1)

- Grille d'analyse d'un conte (CE-CM)
- Tableaux comparatif de différentes versions titres/actions, personnages/accessoires

- Ecrire un conte détourné ou modernisé (3 cycles)

- Identifier les personnages du conte (MS-GS)
- Reconstituer une phrase segmentée (MS-GS)

- Colorier et identifier le personnage du Petit Chaperon rouge (PS-MS)

- Jouer à un jeu de société en respectant les règles et les joueurs (GS-CP)
Loto des personnages en capitales d'imprimerie
Loto des personnages en lettres scriptes
Loto des personnages en lettres cursives

 

Imagination et Création

- Imagier des personnages du Petit Chaperon Rouge (MS-GS-CP)

- illustré par Warja Lavater, éditeur Maeght. C'est un petit livre sans texte qui se déplie où tout est fait à base de symboles ( le PCR = rond rouge, la mère = rond jaune, la gd-mère = rond bleu, le loup = rond noir, la foret = ronds verts, la maison = rectangle marron, le chasseur = rond marron...) Une autre façon de voir le conte et à exploiter en arts !

- Le Chaperon rouge revisité par Chanel, en images séquentielles

- Ecrire un conte détourné ou modernisé + créer les illustrations

- A la manière d'Isabelle Anglade (lien vers son oeuvre)

 
 

Vivre ensemble

- Ecouter les histoires,
- Participer à des échanges autour du conte.

- Jouer à un jeu de société en respectant les règles et les joueurs (GS-CP)
Loto des personnages en capitales d'imprimerie
Loto des personnages en lettres scriptes
Loto des personnages en lettres cursives

Agir avec son corps

- Parcours à obstacles
- Promenons nous dans les bois ...

 

Découverte du monde

- Reconstituer le puzzle de la couverture du livre (PS-MS)

- Reconstruire l'espace du conte avec les lieux connus (MS-GS)
- Trouver le chemin qui mène chez la Grand-mère, suivre un itinéraire (MS)

- Reconnaître une collection 1,2 ou 3 galettes (PS)

 

Quelques liens

- Jeu depiste/lecture

- Expo de la BNF

- Dossier pour les CP

- Rallye écriture

- Contes détournés

Participer, aider, réagir

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